Sensibiliser les citoyens à la biodiversité en les impliquant dans des projets scientifiques, c'est l'un des enjeux des sciences participatives. Mais à conditions d'être bien menées, ce qui s'avère parfois…

Comment définir l'anthropocène, quand débute-t-elle et quelle signification pour les scientifiques ?...

Qu'ils soient d'origine biologique, chimique, informatique, électronique... Comment sont-ils gérés pour être mieux recyclés ?

À quoi ressemblera la recherche scientifique dans une société basée sur la sobriété ? Des scientifiques s'interrogent sur leur pratiques.

L'université Lyon 1 a créé un enseignement Climat et transitions obligatoire en 1ère année de licence. Deux de ses enseignants nous en parlent

Quelle posture les scientifiques doivent-ils adopter pour informer sur l'enjeu de l'anthropocène, qui nous concerne toutes et tous ?

Les sciences participatives, une équation pas si simple pour réconcilier sciences et société et impliquer les citoyens dans la recherche.

Comment impliquer les citoyens dans la recherche ? Des scientifiques explorent de nouvelles façons de faire des sciences en société.

Ccertains scientifiques lui préfèrent le terme de développement soutenable, qui soulève des questions d'adaptabilité et de robustesse.