Les raisons de nos peurs
byLe cœur qui palpite et la respiration qui s’accélère, des tremblements dans les mains, les poils qui se hérissent… La peur n’est généralement pas considérée comme une émotion positive
Cerveau
Comprendre ce qui nous sert à appréhender le monde et à réguler notre propre corps, c’est l’objet de la recherche sur le cerveau. Mais pas seulement : en décortiquant comment nous apprenons, comment nous nous souvenons, les neurosciences offrent aussi de progresser dans l’élaboration d’une intelligence artificielle avec laquelle nous pourrions cohabiter sereinement, ou d’améliorer la pédagogie et l’éducation de nos enfants.
Pourquoi nous ne faisons qu’un avec nos outils
by“Ce n’est qu’un outil” veut généralement dire “On a du recul, tout est sous contrôle”. Pas si simple.
La musique pour muscler le cerveau
byUtiliser la musique pour augmenter les performances cognitives, ça sera peut-être notre quotidien demain.
Les signaux venus du cerveau, une langue étrangère
byDécoder les signaux venant du cerveau, c’est un peu comme parler à un extra-terrestre.
Projet TETRA NBF : la tête et les mains
byUne rééducation cérébrale, complémentaire à la kiné, permettrait de mieux récupérer certains usages des mains chez les personnes tétraplégiques.
Quels rythmes de vie pour être en forme?
byHeure d’hiver, écrans, horaires de travail… Nos rythmes de vie sont-ils bon pour notre santé?
Virtuelle, la réalité ?
byLa réalité virtuelle n’a de virtuel que son nom : c’est une expérience cognitive, sensorielle et motrice bien réelle.
These’s art: Audrey Breton, le cerveau et la hiérarchie sociale
byAudrey Breton vue par Maximilien Gonçalves-martins. L’objectif des recherches d’Audrey Breton, en quatrième année de thèse (2015) au Laboratoire sur le Langage Cerveau et Cognition (L2C2), est de comprendre comment nous analysons les asymétries sociale au niveau du cerveau et du comportement.
Sieste, café ou les deux ?
byA moins d’être Batman, vous avez sûrement déjà été fatigué.e. Et dans ces moments-là se pose un cruel dilemme : café ou sieste ?
Quand le cerveau relativise les punitions
byPour survivre, il faut (aussi) apprendre. Et pour retenir une leçon, qu’est-ce qui marche le mieux : la récompense ou la punition ? La réponse est inattendue.